Menanggapi tren militeristik dalam pendidikan, seperti kebijakan mengirim pelajar ke barak militer, Dr. Iswadi secara tegas menyatakan penolakannya. Menurutnya, pendekatan seperti itu menghilangkan ruang empati dan kreativitas anak. Sebagai gantinya, ia mendorong penguatan pendidikan karakter yang berbasis pada nilai-nilai empati, integritas, kolaborasi. (red/rj).
